产品简介
心海软件是国内领先的专业心理测评与管理软件,是在心理测评软件基础上能够将学校所有师生心理状况和辅导中心所有项目工作集中进行管理的综合管理系统。
心海教育厅/局心理管理系统是同时面向学校和教育主管部门服务学校师生的心理管理云平台,既解决学校和教师了解并管理师生心理健康状况的教学实务,又实现教育部门统筹掌握区域师生心理健康水平和结构的管理实务。系统通过对学生的人格、气质、能力、情绪、兴趣、创造性、学习态度、学习方法、考试焦虑、心理健康等方面评估和对教师的教养方式、厌职情绪、性格特征、职业心理等方面评估,智能呈现师生个体心理健康状况和学校整体心理健康水平,为学校建立更有效的心理健康教育对策提供现实基础和科学依据;同时辅助学校开展各种智能化心理健康服务和活动,促进提升师生个体心理健康素质和学校整体心理健康水平;尤其是上级教育主管部门可适时管理下级各教育主管部门所辖所有学校的心理健康状况和心理服务开展情况。
一、心理学技术
(1)心理档案包括6大方面的背景资料:学生个人情况,心理测评记录(普查、自测),心理访谈记录,心理咨询记录(留言咨询、在线咨询、线下咨询),个案追踪记录,自我成长报告及咨询师评定记录。管理员可以全部或者按条件调取详细信息。
(2)能够对学生、教师不同角色进行测评。
(3)拥有自主知识产权的心理测评量表。
(4)包含常用的,经过本土化适应性改变的国际通用量表。
(5)学生心理测评以发展为主,包括人格、气质、能力、心理健康、情绪、兴趣、创造性、学习态度、学习方法、考试焦虑等量表。
(6)教师等成人心理测评包括心理健康、厌职情绪、教养方式、情绪、性格类型、职业类型等量表。
(7)结果解释应该严格按照量表标准化要求进行,不能随意解释以造成歧义。
(8)测评结果的呈现形式与内容按照心理老师的意愿呈现。
(9)中、小学各阶段的呈现内容符合其年龄和年级特征。
(10)有测量结果预警提示。
二、软件技术
(1)符合教育部关于教育管理软件的规范要求
(2)包含心理测评、心理咨询、报告报表、学生信息管理、用户权限管理等功能模块。
(3)6种学生个体基本资料录入方式:①学生自主注册管理员后台审核通过。②excel导入。③系统自动生成学院批量添加。④管理员后台个别添加。⑤通过系统接口与校园数据中心等第三方平台实现数据整合和单点登录。⑥通过微信公众号注册。
(4)3种院系班级等组织结构录入和管理方式:①一次性批量录入学校单位架构,可以快速调整单位层次结构。②通过单位代码实现与第三方数据平台无缝对接,无需手工操作。③内置自定义管理模式。
(5)管理权限可以自由组合和分配,将使用者分为不同角色(如:校领导、班主任、心理教师、科任教师等),每个角色均可以由心理教师(管理员)自由设定权限。
(6)同一账户可在不同用户类型中直接切换,(如学生干部同时具备学生和管理身份,教师可以同时具备管理员和学生家长的身份等)。
(7)添加量表:学校老师可在系统[自有量表]中自行导入或编辑量表并和系统融合,自有量表支持单选、多选、文字输入等多种问题类型,因子运算可支持加减乘除Z分数T分数等多种运算。
(8)支持大规模测试。
(9)支持微信测试接入。
(10)支持纸笔测试数据导入。
(11)语音支持:所有量表均实现条目的语音化,全程语音朗读,测评无压力。
(12)文档支持:提供量表文档,满足需要纸笔测试的用户。
(13)分发模式:可设置普查、自测、定向团体特体等多种分发模式。
(14)管理员用户可编辑更专业的测评结果解释和心理建议。
(15)学生完成测试后系统可自动生成个性化的文字报告。
(16)学生报告会根据不同情况有针对性或者技巧性地提供,以避免给学生造成不必要的困扰。
(17)群体分析以统计图表的方式呈现。
(18)测试结果有预警提示。
(19)预约设置:系统设置有咨询中心安排功能,可由管理员设置各种状态(咨询师临时有事更改、电话等其余方式预约登记、咨询阶段设置等。)
(20)网络预约:系统设置预约及确认功能。
(21)咨询记录:系统提供完善的咨询记录表,记录时可便捷关联学生的其余信息(基本信息、测试信息、访谈、案例汇报等)。
(22)咨询评价:系统设有咨询评价体系,完成咨询后,可由来访者进行回顾评价等。
(23)咨询转介:系统支持咨询师可以经学生同意后将个案转介给更为适合的咨询师。
(24)能导出常用量表结果报告的word版本,结果报告包含量表使用简介、总体分析、具体因子分析、单位对比、性别对比等模块,可做汇报使用。
(25)预警信息仅能够体现人员名单和测评结果,具备个体和团体分析功能。
(26)有多维度(跨量表,多条件结合使用)综合筛查功能。
(27)针对不同被试或者同一被试的多次测试进行比较分析功能。
(28)用户密码及学生重要信息经过加密后储存。
(29)学生心理档案自动存储、动态更新,经授权后可查询、浏览、下载、导出和打印。
(30)测评结果可以导出进行本地化备份和进一步研究分析。
(31)包含SQL和access两种数据库,可本地安装使用也可托管。
(32)3个机房交叉备份数据。
(33)和有资质(互联网络经营许可证)的专业网站平台对接,B/S架构,包含服务器提供和管理服务。
(34)支持建设学校心理网站。
(35)教育局可以通过系统适时管理所有学校。
(36)各学校学生可以通过该系统向教育主管部门进行申诉以达到缓解心理危机的目的。
(37)系统内置售后服务接口。
(38)系统平台能够提供特约心理咨询师或志愿者。
(39)本软件和沙盘游戏管理系统能实现数据对接和融合。

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